Author :
Abstract
Bugün artık toplumlar yanlızca ekonomik göstergelerle ifade edilen kalkınaya değil, aynı zamanda sosyal ve kültürel bir gelişmeye, maddi tatmine olduğu kadar, manevi tatminde de ilerlemeye ihtiyaç duymaktadırlar. Aslında manevi kalkınma yani kültürel gelişme, maddi kalkınmanın ikinci gücüdür. İkisi arasında biribirini destekleyen gizli bir akım vardır. İçinde bulunduğumuz asrın insanlığa kazandırdığı en önemli tecrübelerden birisi, kalkınmada sosyal ve kültürel faaliyetlerin de gözardı edilemeyeceği gerçeğidir. Bu nedenle Bu çalışmanın amacı milli ve manevi değerlerimizin Türk kültüründe ki önemine değinerek Türklerin Orta Asya’dan bu yana bu değerler etrafında bir araya gelerek dağılmadan yaşamaları, milli benliklerini ve yapılarını nasıl koruduklarını ortaya koymaktır. Bu amaçta değer ve kültür kavramları, bu milli kültürde değerler konusu. Eski Türklerde töre kavramı var olarak ve günümüzde de halen devam eden milli değerlerimiz. Son olarak milli kültürel değerlerimiz ile maddi ve manevi değerlerimizin milletleşmeye etkisi irdelenmiştir.
Keywords
Abstract
Today, the development of societies not only be expressed in economic indicators, but also social and cultural development, as well as to material satisfaction, spiritual satisfaction also are in need of improvement. In fact, that spiritual development, cultural development, material development is the second power. A secret between the two currents are supporting each other. Save humanity of the century we were in one of the most important experience in development of social and cultural activities cannot be overlooked is the fact. Therefore, this study aims national and spiritual values of our Turkish culture in emphasizing the importance of Turks from Central Asia since around these values come together without diffusing the living, national identity and structure, how it protects is to reveal. In this purpose, values and cultural concepts, values in this issue of national culture. Is the concept of honor in ancient Turks, and still ongoing as our national values. Finally, with our material and spiritual values of our national cultural values influence to nationalization were examined.
Keywords
- Akbaba Altun, S. (2003). Eğitim yönetimi ve değerler. Değerler Eğitimi Dergisi 1, (1).
- Akgündüz, A. (2006). Bilinmeyen Osmanlı. Osmanlı Araştırma Vakfı Yayınları.
- Akurgal, E. (1998). Türkiye’nin Kültür Sorunları, (I.Baskı). Ankara: Bilgi Yayınevi.
- Arslan, F.Ş. (2008). Sünen-i ebû davud’un edeb bölümünden hareketle Hz. Peygamberin karakter eğiti- minde yer alan ahlâki değerler, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
- Aydın, M. (2003). Gençliğin değer algısı: Konya örneği. Değerler Eğitimi Dergisi 1, (3), s.122.
- Baltacıoğlu, İ.H. (1966). Kültürce Kalkınmanın Sosyal Şartları. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
- Banarlı, N.S. (1985). Tarih ve tasavvuf sohbetleri (4. Baskı). Kubbealtı Yayınları.
- Başaran, İ. E. (1991). Örgütsel Davranış: İnsanın Üretim Gücü. Ankara: Kadıoğlu Matbaası.
- Bilgiç, E. (1979). Kültür Nedir, Ne Değildir? Milli Eğitim ve Kültür Dergisi 1 (3), 15-22.
- Bolay, S.H. (2007). Aşkın değerler buhranı, Değerler ve Eğitimi Uluslar Arası Sempozyumu (1. Bas- kı). İstanbul: Değerler Eğitimi Merkezi.
- Bostancı, M. N. (1995). Toplum, kültür ve siyaset. Ankara: Vadi Yayınları.
- Çiftçi, N. (2003). Kohlberg’in bilişsel ahlak gelişimi teorisi: ahlak ve demokrasi eğitimi. Değerler Eğitimi Dergisi 1, (1).
- Dikici, A. (2001). Geleneklerin toplumdaki yeri ve önemi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11 (2), 251-258.
- Doğan, C. (2005). Yörüklerin sosyal hayatı. İstanbul: Kızılelma Yayınları.
- Doğan, N. (2007). Kültür sosyolojisi. Ankara: Hece Yayınları.
- Eröz, M. (1983). Milli kültürümüz ve meseleleri. İstanbul: Doğuş Yayınları.
- Gökalp, Z. (1975). Türkçülüğün esasları. İstanbul: Türk Kültür Yayınları.
- Gökalp, Z. (1978). Türk medeniyet tarihi. İstanbul: Kültür Bakanlığı Yayınları.
- Güngör, E. (1989). Dünden Bugünden: Tarih-Kültür-Milliyetçilik Ankara: Mayaş Yayınları.
- Güngör, E. (1989). Kültür değişmesi ve milliyetçilik. İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Güngör, E. (1992). Tarihte Türkler (3. Baskı). İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Güngör, E. (1993). Değerler psikolojisi. Amsterdam: Türk Akademisyenler Birliği.
- Güngör, E. (1998). Değerler Psikolojisi Üzerine Araştırmalar. İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Güngör, E. (2000). Ahlâk Psikolojisi ve Sosyal Ahlâk. İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Güngör, E. (2004). Türk kültürü ve milliyetçilik (16. Baskı). İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Güvenç, B. (1985). Kültür konusu ve sorunlarımız (2. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
- Kafesoğlu, İ. (1995). Türk milliyetçiliğinin meseleleri (3. Baskı). İstanbul:Ötüken Yayınları.
- Kafesoğlu, İ. (1996). Türk İslam Sentez, (II. Baskı). İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Kafesoğlu, İ. (1998), Türk Milli Kültürü, (17. Baskı). İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Kafesoğlu, İ. (1999). Türk milliyetçiliğinin meseleleri. İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Kafesoğlu, İ.(1989). Türk milli kültürü. (6. Baskı). İstanbul: Boğaziçi Yayınları.
- Kılıç, R. (1998). Erol Güngör’ün ahlak anlayışı. Felsefe Dünyası Dergi, 27.
- Kılıç, R. (2003). Ahlakın dini temeli (4. Baskı). Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı yayınları.
- Koca, S. (1977). “Tuz ve ekmek”. Türk Milli Kültürü Dergisi. Ekim Sayısı, 57-61.
- Mengüşoğlu, T. (1971). Felsefi Antropoloji. İstanbul: Edebiyat Fakültesi Matbaası.
- Moles, A.A. (1983). Kültürün toplumsal dinamiği (No: 21). İzmir: Ege Üniversitesi Edebiyat Fakül- tesi Yayınları.
- Noyan, B. (1995). Bektaşilik, Alevîlik Nedir (3. Baskı). İstanbul: Can Yayınları.
- Oktay, A. S. (2004). İslam düşüncesinde ahlaki değerler ve bunların global ahlaka etkileri, Değerler Ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu. İstanbul: Değerler Eğitimi Merkezi.
- Özcan, H. (2002). Doğu Batı Bağlamında Uluslar Arası Türk Dili Ve Kültürü Konferansı Bildirisi.
- Özen, Y. (2001). Sorumluluk Eğitimi,Nobel Yayıncılık , Ankara.
- Özensel, E. (2003). Sosyolojik bir olgu olarak değer. Değerler Eğitimi Dergisi 1,(3), 217-239.
- Öztuna, Y. (1998). Tarih Sohbetleri I. İstanbul: Ötüken Yayınları.
- Pala, İ. (2009). Tavan Arası, (9. Baskı). İstanbul: Kapı Yayınları.
- Poyraz, H. (2007). “Değerlerin Kuruluşu ve yapısı” Değerler Ve Eğitimi Uluslar Arası Sempozyu- mu. İstanbul: Değerler Eğitim Merkezi.
- Sarı, E. (2005). “Öğretmen adaylarının değer tercihleri: Giresun eğitim fakültesi örneği”, Değerler Eğitimi Dergisi 3, (10).
- Sayar, M. (2002). Türklerde Dini ve Kültürel Hoşgörü, Atatürk ve Laiklik. Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi.
- Sayar, M. (2002). Türklerde Dini ve Kültürel Hoşgörü, Atatürk ve Laiklik. Ankara: Atatürk Araştırma
- Soykan, Ö. N. (2007). “Genel Geçer Bir Ahlak Olanaklı mıdır?”, Değerler ve Eğitimi Uluslararası Sem- pozyumu. İstanbul: Değerler Eğitim Merkezi.
- Tan, M. (1981). Toplum Bilime Giriş. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları.
- Toku, N. (2002). Değerlerin dilemması: subjektiflik ve objektiflik”, “bilgi ve değer sempozyumu bildirile- ri”. Ankara: Vadi Yayınları.
- Turhan, M. (1972). Kültür Değişmeleri. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
- Türkben, Y. (2010). Erol Güngör’ün vicdan anlayışı. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, 42, 327-332.
- Türkçe Sözlük (Komisyon). (1988). Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.
- Türkçe Sözlük. (1992). Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu.
- Ülken, H. Z. (2001). Bilgi ve Değer. Ankara, Kürsü Yayınları.
- Vendryes, J. (1968). Dil ve Düşünce. İstanbul, Tan Matbaası.
- Yapıcı, A. ve Zengin, S.Z. (2003). “İlahiyat fakültesi öğrencilerinin değer tercih sıralamaları üze- rine psikolojik bir araştırma”, Değerler Eğitimi Dergisi 1, (4).
- Yavuz, Ş. (2004). “Değerlerin şeceresi, doğası, sınırı ve devamlılığı: değerlerin dini ve sosyal karakteri ve sürekliliği”, Değerler ve Eğitimi Uluslar arası Sempozyumu. İstanbul: Değerler Eğitim
